De essentie van de onderwijstransformatie ligt in de verschuiving van de “Sage on the Stage” naar de “Guide on the Side”. In een wereld waar kennis overal beschikbaar is, fungeert de docent niet langer als poortwachter van informatie, maar als regisseur van het leerproces. Waar AI uitblinkt in de inhoud en data, blinkt de docent uit in het proces en de betekenisgeving. Tijdens deze sessie concretiseren we hoe de pedagogische relatie tussen docent en student belangrijker wordt dan ooit.
We onderzoeken hoe je als docent effectief transformeert naar de vier nieuwe kernrollen: de kritische navigator, de reflectie-partner, de sociaal-emotionele coach en de ethische kompas-houder. Centraal staat het herverdelen van je dagelijkse werkzaamheden. Je leert hoe je routinetaken loslaat, hoe je de vrijgekomen tijd investeert in menselijke sturing en hoe je via collegiale intervisie de traditionele expert-rol loslaat om de onvervangbare ‘zorglast’ en inspiratie te intensiveren.
60 min per module (elke training bestaat uit minimaal twee modules van 60 min)
25 deelnemers
Nederlands, Engels
Wil je bepaalde details van deze sessie aanpassen? Neem contact met ons op en we kunnen de sessie aanpassen aan de behoeften van je team.
