Onderwijs in het AI-tijdperk: zes kansen en zes uitdagingen

Ben jij als onderwijsprofessional bezig met de vraag wat AI betekent voor jouw lessen, jouw studenten of jouw schoolorganisatie? Merk je dat leerlingen en studenten AI al volop gebruiken, terwijl het onderwijs nog zoekt naar duidelijke kaders, goede werkvormen en een gezamenlijke visie? En vraag je je af hoe je AI niet alleen veilig en verantwoord inzet, maar vooral ook didactisch waardevol maakt?

In dit webinar laten we zien wat AI concreet betekent voor het Nederlandse onderwijs. We nemen je mee langs de belangrijkste inzichten.  Daarbij kijken we niet alleen naar de risico’s, zoals toetsing, kritisch denken, beleid en de veranderende rol van de docent, maar juist ook naar de mogelijkheden die AI biedt om het onderwijs te verrijken.

Aan de hand van concrete voorbeelden laten we zien hoe AI effectief kan worden ingezet in de les. Denk aan AI als sparringpartner voor studenten, als hulpmiddel bij feedback onder regie van de docent of als manier om kennis te verrijken zonder dat onderliggende vaardigheden verdwijnen. Geen abstract toekomstverhaal, maar een praktisch webinar voor onderwijsprofessionals die willen begrijpen wat er nu al mogelijk is en welke keuzes daarbij belangrijk zijn.

Waarom AI in het onderwijs nu aandacht vraagt?

• AI wordt al dagelijks gebruikt door leerlingen en studenten
• Toetsing en beoordeling vragen om een nieuwe benadering
• Kritisch denken moet expliciet worden beschermd en getraind
• Docenten hebben behoefte aan duidelijke kaders en praktische voorbeelden
• AI biedt kansen voor feedback, differentiatie en verdieping van kennis
• Onderwijsinstellingen moeten keuzes maken die passen bij hun visie en didactiek

Na dit webinar weet je:

• Welke zes uitdagingen AI met zich meebrengt voor het onderwijs
• Welke zes kansen AI biedt om het didactisch proces te versterken
• Hoe je AI inzet als sparringpartner in plaats van antwoordmachine
• Hoe AI kan bijdragen aan feedback, differentiatie en kennisverrijking
• Welke keuzes schoolbestuurders moeten maken om AI verantwoord te implementeren
• Hoe je vanuit visie, beleid en praktijkvoorbeelden de eerste stappen kunt zetten binnen je eigen organisatie

Wie geeft dit webinar?

Martijn Doncker is Director bij Aimici en combineert technologie, creativiteit en mensontwikkeling. Hij ondersteunt organisaties bij de adoptie en implementatie van AI, met specifieke aandacht voor praktische toepassing, werkprocessen en de ontwikkeling van mensen.

Vanuit Aimici heeft hij gewerkt met diverse onderwijsinstellingen en trainde hij honderden onderwijsprofessionals in het doordacht inzetten van AI. Vanuit die praktijkervaring schreef Aimici een whitepaper over AI in het didactisch proces, gebaseerd op onderzoek, gesprekken met onderwijsprofessionals en een rondetafelgesprek met onderwijsleiders uit het Nederlandse onderwijs. Klik op de link voor het LinkedIn profiel van Martijn.

Voor wie?

Dit webinar is bedoeld voor onderwijsprofessionals, onderwijsleiders, schoolleiders, beleidsmakers en directieleden die willen begrijpen wat AI betekent voor hun onderwijspraktijk. Werk je in het voortgezet onderwijs, mbo, hbo of wo en ben je bezig met vragen rond AI-beleid, toetsing, docentprofessionalisering of didactische toepassing? Dan is dit webinar voor jou.

Deelname

Deelname aan het webinar is gratis. Via de button hieronder kun je je aanmelden. We kijken ernaar uit je op 11 juni online te verwelkomen.